Résultats du «Pouls des places d’apprentissage» en avril 2022
La pandémie a stimulé les innovations en matière de recrutement des apprentis
En coopération avec la plateforme de places d’apprentissage Yousty, la chaire des systèmes éducatifs de l’ETH Zurich analyse chaque mois l’impact de la pandémie de COVID-19 sur la formation professionnelle en Suisse. En avril 2022, la série d’enquêtes «pouls des places d’apprentissage» a fêté ses deux ans d’existence. Les résultats sont en grande partie portés par la levée totale le 1er avril des restrictions dues au COVID19. Presque tous les apprentis ont pu reprendre leurs activités respectives, du moins à temps partiel. Cependant, certains apprentis continuent à télétravailler et, pour une partie des entreprises, le télétravial restera un mode de travail viable pour les apprentis. De surcroît, l'utilisation des réseaux sociaux pour le recrutement des apprentis semble avoir fait ses preuves car certaines entreprises annoncent qu’elles y auront un recours accru à l'avenir. Il s'avère toutefois que le recrutement est un peu plus difficile que l'année précédente, néanmoins nous nous réjouissons de constater que les entreprises ne perçoivent pas de problèmes dans l'organisation de leur offre de places d'apprentissage, notamment à long terme, en raison de la pandémie.