Deux ans du «Pouls des places d’apprentissage»
Succès du webinaire d’anniversaire à propos de l’impact des deux années de pandémie sur la formation professionnelle initiale
En avril 2020 la chaire des systèmes éducatifs de l'ETH Zurich et la plateforme de places d'apprentissage Yousty en collaboration ont réalisé la première enquête « LehrstellenPuls » et ont ainsi analysé les effets de la pandémie COVID-19 sur la formation professionnelle initiale pendant 25 mois. À l'occasion de ce deuxième anniversaire, deux directeurs de projet ont organisé un webinaire. Dr. Thomas Bolli et Dr. Patrick McDonald ont présenté respectivement la quintessence de ces deux années d’enquêtes « pouls des places d'apprentissage » ainsi qu’une étude réalisée aux Etats-Unis et s'inspirant du projet susmentioné, dont les résultats ont été débattus avec une cinquantaine de participants intéressés. Ceux-ci montrent que le marché des places d'apprentissage a globalement bien fonctionné pendant la pandémie de COVID-19 et que la pandémie n'a guère eu d'impact sur l'offre future de places d'apprentissage des entreprises. Toutefois, les apprentis ont été particulièrement touchés pendant leur formation par l'absence de formation en entreprise et le travail à domicile, et ne pourront pas entièrement rattraper les connaissances perdues à cause de la pandémie. De surcroît, l'entrée dans la vie professionnelle s'est révélée nettement plus difficile qu'avant la pandémie.